昆山专业自闭症康孩子没有语言构音会说话吗?昆山孩子说话不清楚 昆山花桥语言训练
（一）发音启动1.呼气时嘴张圆，发“a”音。重复练习后，逐渐减少张嘴呼气的时间，增加发“a”音的时间，最后可练习发其它音。2.做发摩擦音口形，然后做发元音口形，如“s…a，s…u”。嘴的运动，练习连音。3.沙哑是因喉紧张造成的，可使用摩擦和松弛技术。可在舌骨肌、下颌舌骨肌两处进行按摩和振动按摩。按摩后，喉紧张降低，可进行发音练习。另一种方法是让患者打哈欠、笑伴随呼气，在打哈欠的呼气相发出字词。因打哈欠时可以完全打开声门，停止声带的内收。笑的时候可以发出爆破音。4.迟缓型构音障碍可有不同程度的喉内收肌瘫痪，可进行下列任何一项推举练习。5.进一步促进发音启动的方法是，深吸一口气，在呼气时咳嗽，然后将这一发音动作改变为发元音。一旦发音建立，应鼓励患者大声叹气，促进发音。6.爆破音也可用来辅助发音启动，如：ba、bu。（二）持续发音1.当患者能够正确地启动发音，则可进行持续发音训练。一口气尽可能长时间地发元音，使用秒表记录持续发音时间，最好能达到15～20s。2.由一口气发单元音，逐步过渡到发两个、三个元音。
| 课程 | 个训 | 感统 | 精细 | 游戏 | 小组 |
| 价格 | 130 | 130 | 130 | 130 | 3680一期 |
| 上课方式 | 一对一 | 一对一 | 一对一 | 一对一 | 一对多 |
