高中只要彻底寒暑假和彻底双休就是拼爹妈的时间，拼爹妈     智商+自律+资本 为三要素     如果高中是单休的和寒暑假提前开学，学生是没空校外报什么校外班的，也没有必要报校外班，因为学校已经有课上，很少家长花很多钱报校外班的    可一旦打破     高中教育也就有资本分值了     现在高中教育资本分值为60分     为什么还是60分？高三寒暑假还是提前开学，部分高中双休加了半天     这60分的资本分是需要做什么？     第一：寒暑假高一高二的学生要报校外班     第二：由于只加了半天，双休需要用1天时间去报校外班上课     这60分的资本分值拿到是可以提高一些分的     不想用资本拿分的

     那就要靠自律拿分，把自律分提高到100分，要比平时更加的自律，只有自律再提高分值才能与资本型的比一下，穷的一定要自律再自律，只有极度自律才能不被那些资本型的打下去   智商是天生的，这不是外力可以提高的

凌晨百合:     现在教育的公式为: 智商+自律+资本, 智商分值100+自律分值100+资本分值100=300的总分

     那就以下大体的情况:

     第一种情况:穷拼自律,使用智商+自律的组合,这是农村啊乡镇的孩子普遍使用的组合

&nbs .. (2024-09-10 15:53)

    楼主肯定是读的普高    可能情形为: 第五种情况:50%智商+50%自律+50%资本,大多去了普高    把资本型抬高一点可能能提高一些分读个三本是可以的    反正高中彻底寒暑假不用去学校,双休呗,你就花钱用资本抬高一下是有希望的三本是可能的    钱的问题,自己不要抱怨    高中只要彻底寒暑假和彻底双休就是拼爹妈的时间

     现在教育的公式为: 智商+自律+资本, 智商分值100+自律分值100+资本分值100=300的总分
     那就以下大体的情况:
     第一种情况:穷拼自律,使用智商+自律的组合,这是农村啊乡镇的孩子普遍使用的组合
     第二种情况,富拼资本,使用智商+资本的组合, 这一组合公式,本人都是有实际案例的,例如某个孩子是智商很高那个孩子,聪明得很,但是就是喜欢玩,就是喜欢打游戏,从来不把自己的智商用到学习上,周六周日报各种班,寒暑假报各种班,就是让他没空干别的,这种智商高只要用在学习真的是一发不可收拾直接升级为学霸,智商高,但不自律的可以用资本去堆也是可以的
    第三种情况:智商+自律+资本 ,这是王炸组合,不是一般家庭有的,一般进入昆中和震川高中,100%胜算清华北大或者985
    第四种情况: 80%智商+80%自律+80%资本,大多去了四星高中
    第五种情况:50%智商+50%自律+50%资本,大多去了普高
    第六情况: 低智商+低自律+低资本组合,实际在中考已经淘汰掉去了中职

    接前面的扫黄理论
    被逼养小三理论
    我讲了本质问题:从正室入手,教育公办教育才是正室,正室不是做减法,而是要在现在的相处时间调理更有利于健康的生活
    就如夫妻感情一样的,现在的教育问题无非是纵欲过度,需要调理
    而不是把推向外面,蛮横无理的说禁止周六周日来干一次啊,禁止寒暑假来干一次,人家有需求忍不住的只能去逛红灯区啊
    红灯区没有,穷人憋死强忍着找其他的快乐去,富人包二NAI和养小三呗

补课的较多吧

kitten2021:你这个价值观有点不太对了

当然，外貌也是一种资本，这个没问题

所以，不同条件的女生，彩礼不一样

(2024-09-09 16:22)

    说到小三问题:    第一类:有钱了有资本了天生想养小三的,本性就是花心的    第二类:被逼了养小三,家里那个这个不可以那也不可以,需求需要释放,就是家里的那个不行被逼了去养小三    我现在讲第二类的问题就如我们现在的教育是一样的:    一个血气方刚的老公,找正室妻子行事(公办教育是正室),结果正室妻子这也不可以那也不行,需求有啊,满大街的红灯区可以逛逛啊(校外教培机构),  结果禁了校外教培,都藏身到隐蔽住所交易,有钱的就找小三和包二NAI去了(一对一和家教)     正室妻子这也不可以那也不可以,需求要释放的啊     扫黄呗,禁红灯区呗,可扫着扫着最后只能包二NAI和养小三可以了,可成本不是谁也养得起的啊,只有富人和权贵专属了     本质问题:从正室入手,教育公办教育才是正室,学生和家长正常的需求要满足多数人的教育需求啊,不是一禁就了之的事,也不是这也不可以那也不可以就能解决问题的