培训注意的惯：
1、多用新颖、鲜艳的玩具或画册来吸引孩子。
2、 不要给孩子太多种类的玩具，孩子的注意力容易转移，玩具太 多，孩子就容易一会儿玩玩这个，一会儿玩玩那个。
3、 孩子在专注某件事时，不要打扰孩子，等孩子转移注意力时，不要忘了表扬孩子刚才的专注。
4、适当练孩子注意分配与转移，即在做一件事情的时候，在外界有新情况出现时，能够关注到，并做出适当反应。
注意：这个阶段训练孩子关注人的面部是个重点。
4-7岁孩子注意力训练
抗干扰，不分心——
1、增强意志力和抗干扰能力；
2、恰当分配孩子的注意力；
3、灵活转移注意力；
注意：这个阶段同时要训练其他能力。
亨那开设了言语治疗、语言训练、社交训练、感觉统合运动训练、融合课，根据小朋友的情况选择课程。不同小朋友的干预课程和阶段不同，每个小朋友的情况都是不同。最终目标，希望小朋友们都能顺利融合社会之中。
语言训练：课程对象：2-6岁，语言发展迟缓、语言障碍、社交沟通障碍的孩子、无语言的孩子等。
课程特色：根据儿童发展评估，制定个性化的训练目标和计划，以一对一的方式，由语言训练老师跟孩子进行桌面教学，以游戏、儿歌互动，提高孩子的语言理解、语言表达能力，增进孩子的社交游戏和人际互动技能。
课程设置：55分钟一节课，每周5课时，3个月课时为一期。
课程内容：沟通能力训练，语言理解和语言表达训练，社交互动游戏。
亨那特教干预中心，常年招生，从事自闭症、发育迟缓、语言发育缓慢、感统失调、发音不清、纠正发音、行为情绪问题、多动症等课程训练。针对小朋友的情况，制定一对一的个训计划，针对性的训练。自开设到现在，老师的专业和耐心负责的态度，获得了家长的高度认可。
联系电话：0512-57352378 15306268207
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