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楼主 发表于: 2021-01-25
, 来自:江苏省0==
宝宝不应声、不看大人指向、对人爱答不理，让不少父母感觉被拒孤单难过，实际上很可是是因为孩子有共同注意力缺陷。共同注意力对小朋友的成长有着重要影响，是小朋友和他人互动，学其他技能的基础。什么是共同注意力？
共同注意力也被称作共同关注、分享关注或互联注意，是一种和他人分享注意焦点，共同关注同一个事物的能力。总体来说，对于幼龄小朋友来说，共同注意力主要有两种表现形式：1.回应共同注意
√ 跟随别人的引导，如目光、手势或语言，去注意一个共同目标：√ 跟随父母的手势，看某个物品；√ 和他人一起看同一页书；√ 与他人一起关注同一个游戏的进行；
2.引发共同注意
√ 利用目光、手势或语言，吸引别人，注意一个目标上；√ 向照顾者张开手想要抱；√ 指给其他人看一个毛绒玩具；√ 对他人提要求，索要食物；√ ……共同注意力对早期发育有何影响？实际上，共同关注本是一种社会技能，是与人的互动的一种方式。共同注意力还是一项重要的语前技能，是学语言、游玩、模仿及社交能力的必要条件。语言一般是在共同注意力的互动环境中学的，共同注意力也有助于小朋友其他重要社会技能的发展，比如建立人际关系、捕捉和理解他人的做法、观点、感受等。缺乏共同注意力的自闭症小朋友，很可能无法捕捉到他人邀请互动的信号，或者无法恰当地分享自己感兴趣的事件，就很难与他人建立起太多深入互动。所以我们在日常生活中，一定要注意培养小朋友的共同关注力。
如何提升孩子的共同注意力
要和其他人建立共同注意力，就需要小朋友：
① 能够注意并定位一位社交伙伴；② 可以在人与转换注意力；③ 能够跟随另一个人的目光和指向；④ 能够以分享为目的，把别人的注意力吸引到特定的物体或事件上.联系人：毛老师，，，电话：15371455662 19951156509 15306268207 微信：hn1163803572，，，，地址：苏州市昆山市玉山镇中华园路850号四季商城3楼031室公交：2 ,3,6,11,27,29,52,124,205,210A,410,416,132孩子的注意力是可以通过后天的训练来得到提高的，提高注意力孩子的学能力自然仍然的也会跟着同步提高。     
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