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楼主 发表于: 2021-02-23
, 来自:江苏省0==
多动症，准确的说法是注意缺陷多动障碍，或脑功能轻微失调综合症，是儿童期常见的一类心理障碍。多动症主要表现为与年龄和发育水平不相称的注意力不集中和注意时间短暂、活动过度和冲动，常伴有学困难、品行障碍和适应不良。多动症多呈慢性过程，症状持续多年，甚至终身存在。多动症的病因和发病机制不清，目前认为是遗传和环境因素相互作用所致。自闭症是一种广泛发育性障碍，最突出的三个特点就是：人际交往障碍，言语障碍和刻板行为。我们称之为孤独症的三联征。孤独症孩子形形色色，但是这三点每个孩子都会存在，只是程度不同。孩子有无目光交流，做事是不是有自己的顺序，与人交流的如何都是判断依据。而多动症则是一种行为障碍，主要是注意力难以集中，并且表现为过度好动。有的还伴有冲动行为和学障碍。及早治疗多动症孩子是有帮助的。自闭症也常有注意力不集中、活动多、动作刻板古怪等表现症状，常被误认为是多动症，其实，通过比较，不难鉴别：（ 1 ）自闭症的发病率远远低于多动症，每千名儿童中也只不过有2-3名儿童患有孤独症，且男比女多，症状显现较早；
（ 2 ）从小与父母无亲近表现，缺乏情感交往，喜欢独处，不合群，言语少，对非生物的东西（玩具，书本等）有特殊依恋；语言呆板、不清甚至不会说话，动作刻板离奇或反复动作（嘴鼻抽动，耸肩，咬手指、衣袖等），对外界刺激麻木，不听劝说，我行我素，这些特征和多动症有较大区别；
（ 3 ）自闭症智力明显低下，有的甚至无法进行心理测试，这与多动症智力基本正常完全不同，当然，他们在某些方面（如记数，唱歌，绘画等）也有特殊技能；
（ 4 ）选用多动症药物对治疗多动症有明显效果，但对自闭症则无效，这也可鉴别自闭症；（ 5 ）自闭症发展严重会有精神障碍，形同精神分裂症，不惧险情、狂笑或哭泣、乱发脾气等，但多动症不至于发展到精神分裂的严重程度。总之，自闭症是一种交往障碍；多动症是意识行为问题联系电话：15371455662 19951156509 15306268207 公交：2 ,3,6,11,27,29,52,124,205,210A,410,416,132地址：苏州市昆山市玉山镇中华园路850号四季商城3楼031室。课程对象：2-8岁儿童家长，孩子情绪不稳定、多动、动作发展不良、人际交往差、学障碍、言语发育障碍等。课程目标：调节儿童感觉讯息处理能力，促进感觉统合发展，有利于儿童的言语能力提高，情绪平稳，注意力集中，运动协调能力得到加强。课程特色：专业评估测试，老师与儿童一对一，以儿童喜爱的游戏运动形式，利用游戏有效地刺激和促进儿童大脑的整合发展，让儿童快乐地学成长。  
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