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楼主 发表于: 2021-09-23
, 来自:江苏省0==
学龄前期儿童问题行为学龄前期是指儿童从三岁到六七岁。这一阶段的问题行为主要有：1．自私心理，一切以我为中心。儿童从家庭的小圈子走向幼儿园集体，对人对物的态度要有一个很大的变化，对于已经养成一切独有的儿童来说，一下子难以适应。一些儿童表现得好胜要强，不顾别人，不懂谦让，事事都要占先。如遇不能满足要求，达不到目的时，就会耍赖、哭闹，攻击他人。这种问题行为在学前儿童中是比较普遍的。
2．拒绝入园。儿童已到了进幼儿园的年龄，没有身体上缺陷或疾病等理由，却不肯进幼儿园。早晨不肯起床，当父母叫起床或给穿衣服时，拖着被子或衣服不放，哭闹，作出种种抵抗。勉强入园后，忧郁不快。
3．吮手指、咬指甲。婴儿时吸吮手指是经常见到的现象，但2～3岁以后，独立生活能力发展，吸吮动作应逐渐消失。但是此时儿童在处于紧张、焦虑或饥饿的情况下，还会出现吮手指现象，并从中得到心理上的安慰，时间一久虽屡经纠正却不能改掉，顽固地延续下来，遂形成坏习惯。此外，还有的儿童吸吮特定的玩具、手帕、毛毯等均属此类问题行为。
4．遗尿症。白天或夜间无意识的排尿现象，在五六岁的儿童中出现率较高。主要是由于成人对儿童的抚养教育不当引起的，也有少数是生理疾病的表现。昆山市瑷特生儿童特教中心/昆山亨那语言训练中心 长期招收：
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