我们需要有意识地改变自己日常生活中的行为，让孩子对眼神交流有一个缓慢适应的过程：与孩子玩耍、讲话时，尽可能和孩子的眼睛保持同一高度。
使用孩子感兴趣的东西吸引孩子的注意力，和孩子语言互动，从而让孩子跟家长保持短暂的眼神接触。比如：手拿一块饼干递给孩子，需把饼干拿到与孩子眼睛齐高的位置，问他是否喜欢。
当孩子能够和家长保持短暂的眼神接触后，可以增加提问的内容。比如：“饼干好吃吗？”，在给孩子这些东西前逐渐引导其眼神接触更久一点，然后演变成较长对话。
自闭症孩子逃避眼神接触，不是由外周感觉器官异常所致，而是在于中枢神经系统的功能障碍。而这些感觉反应异常在孩子出生后早期即有所表现。
因此了解自闭症孩子的异常反应特征，可有助于早期识别自闭症。当孩子经常逃避眼神、唤名不应时，需警惕孩子是否患自闭症，从而尽早给予积极干预。
昆山市瑷特生儿童特教中心，是一家非营利康复组织机构，针对自闭症[孤独症]儿童开展的专业的康复训练机构，行政所属管理单位是昆山市民政局，业务主管单位是昆山市残疾人联合会。机构致力于为自闭症（孤独症）、多动症、语言发育落后、感觉统合失调、听力障碍、智力落后、发育迟缓、轻度脑瘫、注意力不集中等等0-12岁等特殊儿童提供实施综合测评和康复训练全日开班：周一至周六，8：30—18：00微信/手机号：15371455662（朱老师）微信/手机号：15306268207（王老师）校区一：苏州市昆山市中华园路850号四季华城（四季商城）3楼031室【昆山市瑷特生儿童康复中心】校区二：苏州市昆山市长江南路666号利得国际1402室【昆山市亨那语言训练中心】
