下肢肌张力高的特殊儿童，俯卧位异常姿势以及如何纠正的方法 图11.31~图11.36展示的是一些下肢肌张力高的脑瘫孩子在俯卧位的异常姿势以及如何纠正的方法。对于障碍比较严重的孩子，治疗师会给你示范一些技术，在把孩子放置于俯卧位之前进行拉伸。
对于一个如图所示严重痉挛的孩子，如果让他俯卧在一个楔形板上，肩部前屈，让他抬头和手臂屈曲承重会比较容易。当孩子俯卧在楔形板上的时候，不要先抬起他的头再把手臂向前拉，这样只会加剧手臂和髋部的屈曲下拉，加剧下肢的伸直。在你抬起孩子头部的同时就把他的手臂拉向前方在抬起并拉直手臂的同时向外转动肩部，你的控制点在肘部以上保持头部上抬、手臂伸展(离开地面)直到感觉比较轻松，孩子的肩膀不再下压，把手臂放回地上。用同样的方法处理另外一个手臂，不要让头屈曲。在伸展手臂的同时让孩子保持抬头会促进脊柱、髋部和下肢的伸展。对于高肌张力和僵硬型的脑瘫孩子来说，抬起肩部向上向侧方转动的同时转动躯干就可能促使他手臂向前。昆山市瑷特生儿童特教中心长期招收：
1.自闭症、孤独症（有刻板行为，对周边事务没有反应）
2.语言发育迟缓（两三岁以上还没有或少有语言能力）
3.轻度智障（无法理解常规的信息）
4.轻度脑瘫（四肢僵硬，不能完成精细化动作）
5.感统失调（平衡感差，本体没有正常力量）
6.注意力差（乱跑动，不能专注学习及生活）
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年龄：2-13岁
上课时间段：周一至周六 8：30—18：00
微信/手机号：15371455662（朱老师）
微信/手机号：15306268207（王老师）
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