[互动交流]开学还有延时吗？三年级的孩子很纠结要不要报！当妈的 [复制链接]

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我家参加了延时，主要不参加3点40放学，回家就是跟着老人看电视啥的（不够自觉），那还不如参加延时吧
也可以参加各类兴趣班的，但是老人要做晚饭，还要陪着孩子去兴趣班也是有点幸苦。就算了吧，参加延时

远方的小鸟:我家三年级，上学期上了一个月延时班，十月一孩子去查视力近视75度，我就把延时班取消了，天天放学带着户外运动40分钟回家写作业 (2023-02-07 15:12)

负责的家长

延时是双职工家庭的刚性需求，最烦楼主这种的，可报可不报的家庭，你自愿报或者不报就是了。不想报又觉得得罪老师，又怕老师延时辅导，自家孩子吃亏，报吧，又怕孩子吃不好，回来晚，没运动的。天天网上来叫唤，他们根子里就是巴不得学校再明文规定所有人都不参加延时，这样他们就皆大欢喜了。

个人觉得延时挺好的，当天的作业当天学校做完，老师讲掉，下了班慢悠悠的接了孩子回家各种玩，不香吗？孩子做作业又准时又快，我也不用讲题讲的脑袋要炸了

   为什么要有延时课后服务,这一福利性政策产生是由多种原因决定的。
   需要的人认为是福利。不需要的人是他们家条件好不需要,不需要的认为是负担还要陪延时的在学校延长时间。
    政策的产生,肯定是需要的人大于不需要的才会投入人力与物力去做。毕竟昆山庞大的群体是上班族,需要的人多。办的不好,投入那么多人力与物力是浪费。只有办好延时课后服务让更多人满意是未来延时课后服务的方向.
    任何一件事不可能让所有人满意的.按自己的需求去选择.
    延时课后服务是双减政策的重要的环。只要双减不取消,那么延时永远无取消的可能。
    延时课后服务没有或者做不好,那么双减就真的是减了个寂寞。
    理解政策的关系逻辑后,就清楚了,你只有选择报或者不报。
    假如取消了延时课后服务,那也就恢复了之前的模式,中小学的学生放学后就游走于各大校外培训班,同时家长的负担最重。
     我们要看到主要是哪些群体在吵要取消延时,我从各大网络分析主要是二类群体:
    一为学科类校外培训,二为非学科的培训.
    有延时课后服务,意味着学科类和非学科类的校外培训机构15:30-18:00不好开课了。例如某校外体育培训原来是15:30-18:00有校外上课的,可经过学校的延时一弄学生要上延时课,有的不上,那15:30-18:00就不好排课, 15:30-18:00就少开课,直接影响了他们的收益,于时就网络上吵要取消延时,什么延时影响孩子健康,学时增加导致学生近视眼,延时上课无运动导致学生健康问题,反正延时导致了学生健康,以保护身体健康为由要求取消延时。
     非学科的校外培训艺术类也希望取消延时,取消理由为学生的身体健康,在校时间过长导致学生心里问题,近视眼增多,学生近视增长迅速。
     学科类虽然隐身了,也希望取消延时,取消理由延时有上课或者辅导,变相强制。
     还有一点假如延时没有安排做作业,那么校外培训要上课排在18:00-20:30,那家长又犯难是做学校延时没有完成的作业还是校外培训上课?家长犯难和校外培训都犯难,如果参加了校外培训18:00-20:30的课那真的作业要到23:00才能完成睡觉.所以就有人要吵了,延时课后服务时间只能安排做作业不能干其他的比如辅导啊艺体类.这一类就吵延时进行辅导和上课变相强制学生参加,办延时课后服务就应该取消.
    反对的人,他是有原因的.原因多为校外培训与延时课后服务的冲突.
    但是要看到昆山的庞大的群体还是上班族,需要的群体大于不需要的,不需要的就不参加就行了.

我家小孩老师问我 可以不延时。我问 有其他小孩不延时吗。老师回我没有。结果我发现登记午餐 延时 点心表格聊有9个孩子没填表格。其中一个家长说他家不延时，。这个老师。。。。。哎

上学期疫情爆发的时候,学校调查最后还要不要正常上课，我说要，老师私信说班上学生都选不上课了，就我们选择上课，事实真这样吗，老师讲话都有策略的。就是暗示不要上课了，延时挺好的，以前娃挺抗拒的，现在她就觉得延时好了，因为延时的时候把作业写完了，回家就可以户外运动或休息了，不然回家又没自制力没人管，等到我下班才写加上检查修改的时间要搞到很晚，感觉更累。

自愿啊，有人接孩子不报也可以

如果小学延时不讲课，我坚持不延时

下礼拜路上更堵了