[互动交流]连续3年把“双减”督导作为教育督导“一号工程”,公办初中怎么办? [复制链接]

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     双减,除了减还有加.
    加的部分就是对老百姓友好的.
    第一:延时课后服务,小学延时课后服务做好,对于老百姓讲是双赢,课后服务要德智体美劳全面发展和多方面的素质的了解引导.
    第二:初中允许的晚自修,这是破天荒上面第一次表态是允许,晚自修如果有高质量高效率对于初中生也是友好的.但是昆山的公办初中办晚自修特别难,从2021年我喊的嗓子痛.
    这两个友好,老百姓关注就行了,其他部分减了啥,家长自己回家加回去就行了,如果要有更多的能力和素养,家才是决定学生未来的根本.未来考试的变革也对靠刷题而刷题模式关闭了窗口,因为这些新的解决实际问题的能力的题刷不到了.
     我个人认为上层最终的目标:让双减变双赢的局面,家长负担减轻并且中小学对全方位的素质提高.
    全方位素质的提高才能为创新型和应用类提供人才的基础.

补课已经流行了二三十年，现在不强制已经是进步了

语、数、英
伟长也是公立的，不需要楼主这么操心公立
真正的教育公平不排斥卓越
压根没晚自习什么事

数字:语、数、英
伟长也是公立的，不需要楼主这么操心公立
真正的教育公平不排斥卓越
压根没晚自习什么事
....... (2023-03-14 12:37)

分模块，其实不算什么探索，和分年级差不多，无非就是拆分，以利精细化

壹玖:分模块，其实不算什么探索，和分年级差不多，无非就是拆分，以利精细化 (2023-03-14 12:53)

掐尖，合适的教学模式，志同道合的家庭氛围……这些其实要早早规划的。
楼主一直嚷着公立开设晚自习我是想过要不要去苏州试试

浪漫仲夏夜:掐尖，合适的教学模式，志同道合的家庭氛围……这些其实要早早规划的。
楼主一直嚷着公立开设晚自习[表情]我是想过要不要去苏州试试 (2023-03-14 15:58)

      我一直嚷着公立开设晚自习,从2021年我就在叫,知道为什么我叫不成功吗?
     我总结的原因:要想逃脱教育的资本化是件非常困难的事.走不出教育资本化的圈.
    资本化的教育会更有吸引力.私立初中现象和校外培训都是属于资本化的一个代表.你的学XI氛围这是学区房为代表的以学区形成资本化利益集团.
     公退资本进,公进资本退.
     小学延时做好2小时(公进),资本就会减少退小学的校外培训市场.
      晚自习开(公进),校外培训就会减少退(资本退),另外校外培训资本与学区房是互利共进利,相应的学区房也会减少价值.晚自修开,私立初中的资本就会退减少利益.
     在资本控制下,进行有效的变化是斗争出来的.
     昆山晚自修是特别困难的,我一个人是无力改变的.
      我只是抱有期望和对未来生活的向往而已.

每个人的想法并不是一样的，楼主一直希望公立上晚自习，我个人就反对孩子在校时间过长，我们也不参加校外培训，在哪作业不是写呢？在自己家不是更自在吗？要给孩子培养好的习惯，不受外部环境影响。在义务教育阶段一些发展素质教育的私立满足了部分家庭的需求，但纯粹为升学率的私立其实破坏了教育的生态，不该存在。支持楼主对他们进行监督，国家也在控制。至于校外培训，虽然政府努力控制，但是，总有对策，社会的诚信度不够，明的不行就暗的，靠一己之力很难打败他们，这种情况下，唯有强大自身。一群宁愿损人不利己，把自己和孩子拖在深渊里的人，从道德层面很难拉回，这个需要全社会修炼。

可以考虑百分之九十的昆震名额为分配生，可以解决私立和公立的矛盾。

没有人大代表的命，操着人大代表的心。看看今年的开会内容，估计民营经济，不能公有一家独大的，不然经济转不起来，各行各业都如此。教育也一样，不然大家摇号上初中高中，大学，算了。

国有占了50%，少部分有钱人占了30%，剩下10%多点就靠这些钱在转