自闭症也称孤独症，它的特点是，一般多发于孩子3岁以内，典型的表现是不同程度的社会交往和沟通障碍、狭隘兴趣和刻板行为为主要特征的神经发育障碍性疾病。
4-6月龄出现的自闭症表现
1、孩子对人脸兴趣不高，表现出无目光注视或目光注视较少；注意力更多在一些无生命的小物品，目光空洞、飘忽、注意力涣散。
2、缺乏社会性微笑，难逗笑，对家长或他人逗引无感视若无睹，面部表情冷漠不丰富。
3、喜欢自己玩，不喜欢被大人抱着或被人干扰和哄逗。
4、无法辨别陌生人和家人熟悉人的面孔，看见亲人无兴奋，如同看到陌生人感觉一样。
5、妈妈准备哺乳时，宝宝不会表现出期待和兴奋；妈妈在哺乳时，孩子与妈妈眼神交流较少。
6、睡眠困难，睡前易哭闹，夜间容易出现夜惊夜啼，不易被安慰。
7、抱着宝宝时，宝宝身体发软或僵硬、总是打挺、不喜欢与大人的身体接触。
1岁以后孩子的表现
1、叫名字没反应、与人对视少，对家人的离去归来，表现出无所谓，或者根本不关注。
2、注意力更多的集中在一些单调重复的物品，沉迷于一些一般孩子不感兴趣的事物，兴趣范围狭窄。
3、缺乏共同注意，比如家长指着某个方向或物品，孩子不为所动、多在孩子8--15个月时，表现出来。
4、不会模仿，对于简单的再见、欢迎、你好等动作声音都不会。
2岁以后孩子的表现
语言发育落后，甚至不会说话，不喜欢和同龄的小朋友玩耍，喜欢自己玩，喜欢自言自语，有很多重复刻板的动作、强烈要求环境维持不变等。
对于有以上症状的孩子，家长要第一时间重视起来，及时就诊，自闭症往往由于一些家长的主观性，所以很容易漏诊，容易错过干预治疗的黄金期，一旦发现要及时进行康复干预，越早干预也就越理想。
昆山市瑷特生儿童特教中心长期招收：
1.自闭症、孤独症（有刻板行为，对周边事务没有反应）
2.语言发育迟缓（两三岁以上还没有或少有语言能力）
3.轻度智障（无法理解常规的信息）
4.轻度脑瘫（四肢僵硬，不能完成精细化动作）
5.感统失调（平衡感差，本体没有正常力量）
6.注意力差（乱跑动，不能专注学习及生活）
7.社交障碍（不愿融入集体，惧怕与陌生同伴交流）
年龄：2-13岁
上课时间段：周一至周五 8：30—18：00
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