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楼主 发表于: 2023-11-14
, 来自:江苏省0==
感统训练一般目标1.提供给儿童感觉信息，帮助开发中枢神经系统； 2.帮助儿童抑制和/或调节感觉信息； 3.帮助儿童对感觉刺激作出比较有结构的反应 ：如组织能力、学习能力、集中注意的能力。感统训练原则1.训练当中要让儿童感到快乐而不是压力； 2.训练中儿童是主角，要尊重儿童对感觉刺激的需要和选择； 3.通过控制环境给儿童以适当的感觉刺激，从而改善其感觉统合能力，使儿童能作出 适应性反应，不要教孩子如何做； 4. 训练过程中，给孩子以积极的反馈，并与家长分享孩子成功的喜悦。 本机构常年招生对象：1. 语言迟缓2. 口齿不清3. 发育迟缓4. 自闭症\疑似自闭症（孤独症）5. 多动症6. 听力障碍7. 感统失调8. 社交训练9. 语言发育障碍启智星特教中心开设的课程有1. 语言认知理解课2. 感觉统合训练3. 小组融合课4. 精细训练5. 游戏课6. 半日制课程7. 游戏小组课8. 暑假班9. 构音课10.学业课（语文、数学、英语等科目）联系方式：18361961770（微信同步） 15162319712 QQ：1574573939机构地址：昆山市花桥镇绿地大道255弄1号楼203-204室那么儿童感觉统合发展的基本重点1、目的：身心健康发展的基础（发展好身体、奠定学习基础、顺利进行听、说、读、写、练）2、有刺激的输入以产生一系列适应性的反应3、内驱力4、每个感官系统所接收到的感觉输入会彼此影响。5、中枢神经的可塑性：敏感期、黄金期、关键期（感统70个月为黄金期、6岁为不足，80-100月失调） 
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