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楼主 发表于: 03-12
, 来自:江苏省0==
昆山启智星儿童康复中心招生简章启智星儿童康复中心是由昆山市残联主管，经昆山市民政局批准的民办非企业单位。本中心为自闭症倾向、语言发育迟缓、感统失调、多动症、唐氏儿等特殊儿童提供专业评估、康复训练、早期教育和支持，以全面协助孩子解决在生活、学习和发展上的困难。我们老师都是经过专业的培训，丰富的教学经验，良好的专业技能和素养，秉承着以孩子为本和服务质量至上的原则，采用应用行为分析(ABA)、结构化教学(TEACCH)、感觉统合训练、人际关系发展干预(RDI)、思维训练、音乐治疗等训练方法科学结合的康复模式，通过专业努力，帮助孩子取得更大的进步让孩子能顺利的融入大环境。 中心宗旨：用爱心和耐心，以及专业的知识技能，成为引导孩子前进的灯塔 一、招生对象、 ▶ 自闭症（孤独症）儿童
▶ 发育迟缓儿童
▶ 语言障碍儿童
▶ 智力障碍儿童
▶ 多动症儿童▶ 感统失调儿童▶ 注意力缺陷孩子
二、课程介绍
启智星儿童康复中心根据每个孩子的特殊性安排教师制定专门的康复训练计划（季计划，月计划，周计划）并定期总结分析教研。根据孩子的情况，调整课程。
■ ABA个训课
■ 感觉统合训练课
■ 奥尔夫音乐课
■ 集体精细课
■ 社交游戏课
■ RDI游戏课
■ 音乐治疗课
■ 语言认知理解课
■ 听觉统合训练课■ 暑托班半日制课 对有特殊需求的孩子必须适当增加相关课程；每个入学的儿童都有康复档案，档案里详细记录孩子在校期间的训练情况及康复成效。联系人：赵老师联系方式：18361961770（微信同步） 15162319712 QQ：1574573939 网址：[url][urlend6]地址：昆山市花桥镇绿地大道255弄1号楼203-204室。 儿早期语言障碍的表现 正常的2岁以上的孩子已经能通过简单的词汇来表达自己的意思，与父母及与其亲近的人等进行沟通交流了。而患有语言障碍的小儿，因为不能凭借语言来进行表达、沟通，则不能进入托儿所、幼儿园等集体的幼托机构成易被错误地当作智力落后的小儿。语言行为极为复杂，有语言障碍的小儿被家长注意时，往往比较晚了，矫治需要花费较长的时间。因此，早期发现语言障碍对小儿的健康成长及治疗有着重要的意义。 家长如果发现小儿在幼儿期存在下列情况，应及早带小儿去医院咨询： ★年龄已大于1岁，还只能发元音 ★超过1岁半，小儿发音还不正确，在大多数话中有音节区分不清的。 ★超过2岁半还不会讲话。 ★超过3岁，说话还不能连成句子。 ★超阶级过5岁，还把难发音换成易发音，还有不少造句错误，语言还不流利，语言的节奏、速度和抑扬都表现得异常。 ★患儿说话吃力，感到为难，并能自我意识到。
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