[互动交流]论初中学习下降的真相 [复制链接]

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学习不相关的干扰挺多的，也影响学习

sky3426:没有一个方法是一定的，不然大家都依葫芦画瓢好了，本质还是个体智商高低的体现 (2024-08-07 10:23)

我也觉得，主要看孩子自身想要什么，想要玩手机，想要学习，还是想要谈朋友

既然聪明和天赋只是少部分人，那其他大都分人不就剩下刷题了吗!看看最牛b的南通教育很多都是刷上去的!其它都是抽蛋

家里有矿，不想小孩辛苦的，完全可以快乐教育。不能因为别人努力，自家不想辛苦就叽叽歪歪!  说不辛苦又可以高分的一个县才几个人？你是那几个人之一吗？醒醒吧

八牙呢:既然聪明和天赋只是少部分人，那其他大都分人不就剩下刷题了吗!看看最牛b的南通教育很多都是刷上去的!其它都是抽蛋 (2024-08-07 11:47)

不否认，我们南通的很多学生确实都是靠刷题出成绩的，在小学就疯狂刷题了，勤能补拙，天赋异禀的一个班能有几个，我们曾经栟茶中学就是二流生源考出过全省第一的均分，老师的方法就是：高考时数学让放弃后面的二道大题，把前面的基础题反复检查保证不失分

女娃 初中成绩稳步上升了一点点

刷题多了，肯定会疲于应对下一步的学习，造成恶性循环，凡事保持平衡，综合考虑，见过家长带着狂刷题的，成绩不好。

加强对错题的重视程度，这些题目背后的逻辑思维，是孩子需要去巩固和提升的地方

一个层次刷掉一层人，不想被刷就主动刷题吧，到了大学也是一样的

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