[互动交流]孩子步入高年级，许多家长发现影响孩子成绩的最大因素 [复制链接]

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家里一定要备个大点的白板

还有，家长应帮孩子拦截一些无效作业，经常与老师沟通。

我也觉得孩子平时写作业不能在自己房间,相对嘈杂的地方反而能够更专心,平时安静的环境习惯了,在外面稍微一点动静就会受到干扰

     家长要学会在孩子面前示弱，调孩子的积极性和成就感。
    就比如某个数学题，你就故意给孩子说这道题爸爸不会，你能给我讲讲吗？他就很有成就感给你讲。然后你再夸一下。
     小学一年级二年级可以这么忽悠调动孩子自我前进的动力。学习习惯养好。
     当然到三年级靠忽悠就不好使了。  
     三年级时就要采用恩威并施的方式让其学习习惯和态度端正。恩是多赞多夸，习惯上让孩子讲给你听，比如让孩子讲数学题给你听，讲阅读复述故事等。威时就是规矩，规则讲好，违反规则要罚。
     三年级前习惯养好，传导到高年级时家长就非常的轻松。

     本人也经常讲过，智商+自律是最省钱最有效的。
     本来自己家不是大地主家，开局还是以智商+自律优先的学习方式。这个自律 就是好的学习习惯。好的学习习惯是从小学一年级二年级开始的。不是高年级开始的。
       到后面如果达不到智商+自律的预期，那就要加资本。使用智商+资本的组合。加资本的作用是将孩子按在学习上把心思全部用在学习上。
        家里是大地主的，可以智商+自律+资本组合，从小学一致提前学或者补课，然后初中也补，高中也补，我算一下差不多补到高中高三结束最低差不多100万的样子。
      大部分是普通的家庭，开局还是以培养自律为优先。别受那么多毒鸡汤的影响。

     家长错误的奖惩方式，作业认真写完，然后允许孩子玩手机游戏。
     这叫饮鸠止渴。
     什么叫饮鸠止渴？
     小学时家长还能管控孩子靠威去避免走上极端。
     但是到了初中，孩子会和你吵架，会和你斗嘴，已经彻底摸清了家长的习性，这时家长的威已经不存在了的。到初中管控孩子比如玩游戏真的控制不了的。孩子晚上背窝里偷偷半夜拿手机玩游戏。
     现在孩子又不是傻子。
     知道家长的软肋是什么？网络这么发达。孩子接触到信息比我们小时候要多几万倍。
     到初中拿着手机玩游戏，家长去夺他的手机，他威胁你受够家长了要TIAO，你是给他手机还是让他Tiao？
     还真有逼急了和家长吵架后真Tiao的。比如我知道当时新冠疫情时因为全部关在家里，孩子上网课，因为手机游戏和家长吵架后真TIAO的。
     一旦初中孩子掌握住家长的软肋，你只能放任孩子不管孩子了变成他随便玩手机游戏了。
     不要认为小学你能管得住孩子手机游戏，到初中时再控制难度加大。
     家长就是要从幼儿园开始，从小学一年级开始给他的习惯的规则为：小孩子没有满18岁前不能玩手机游戏。

凌晨百合:     家长错误的奖惩方式，作业认真写完，然后允许孩子玩手机游戏。
     这叫饮鸠止渴。
     什么叫饮鸠止渴？
     小学时家长还能管控孩子靠威去避免走上极端。
      .. (2024-09-27 14:36)

那小孩要平板，周末玩和平精英的？    到时对手机没有兴趣

现在小学生也是拉帮结伙的玩耍，约周末一起平板线上打对战~
家长不给他们平板，孩子会感觉影响到和他的朋友的约定了。但是线上玩和平精英，他们这群伙伴了，也有班级优秀的同学一起的。
大人也拒绝吗？

我家小时候游戏只能是与小朋友在户外的真实互动，电子游戏家里所有电子产品上都没有，只有一个编程软件，有本事自己编，还有一个化学模拟实验，一个物理模拟软件

所以，我家一直是手机、平板、电脑随便用的