于2024年11月1日 班级QQ群里有来自一位王老师发布的相关班级事项提醒，看到消息提醒作为家长我很是震惊，想必其他家长也是发出了种种疑问，又要更换语文老师了吗？而且还是在一个学期中途更换语文老师兼班主任？
继而在班级微信群里面家长也展开了各类讨论，因为涉及到主科老师的更换，家委代表或班级QQ群里面未有任何通知。家委代表也联系过原有语文老师，但是没有完全了解到为何更换的事情原委。后续有部分家长及家委代表有联系过校教导处，校方首次接到电话询问是以“我们先调查”的口吻敷衍家长，再到后来表示原有语文老师是为外聘教师，现在的王老师本就应该负责带我们三年五班的语文课程。在接到家长电话之后，王老师才在班级QQ群里面说明自己当有主要工作职责是什么，且后面每天3点半下班了（需要回家哺乳），则延时课不在的时间段学校会安排其他老师负责交接。当前情况则是延时课还得需要原有语文老师来负责，针对校方这样的安排真是太不合理。
三年级是小学阶断比较重要的过渡期，尤其语文科目，更是有阅读理解，写作等等大项。原有语文老师也是从二年级跟班到三年级，作为家长我们是欣喜的。因为遇到一个负责任、做事细致的老师，真是是可遇不可求的。能从垫底的语文成绩慢慢地大幅度得到了提升，老师是花费了很大的心血与时间的。孩子们也是习惯了老师的教学风格，同时老师也能熟悉每个孩子的学习情况。且不说王老师教学水平如何，相必无论是孩子还是老师自己都需要花费一定的时间去熟悉彼此，尤其是针对现在的特殊阶断，王老师是否有足够的精力来全方面管理到位呢。对于在学校中途更换一事，作为家长我们很不理解校方的举措。
虽说现在是实行减负，但是对于班级在年级排名，其次每班级整体成绩如何，我们家长不得而知（只能向班主任问个大概）。校方是否应该增加学校与家长之间的连接，让家长对学校及老师也有更深入地了解。截止目前校方也只安排过一次一年级的家长会，在学校整体的教学质量上面，对于每班级任课老师，是否做到资源足够的公平、公正。频繁地更换任课老师，是否有从老师、家长、学生多维度地考虑过这个问题。作为家长我们还是保持同一个声音，当前阶断不同意更换语文老师。
