昆山自闭症的孩子为什么缺乏沟通主动性 昆山提高自闭症孩子的主动沟通
大部分人都觉得说，自闭症者可以做很多事情，他的能力很强。然而，人们也会强调指出，人们总是必须给自闭症者带头，要求他去做件明确的事， 他才会行动起来。但是，他很聪明，他也会说话，如果人们每一次都给他说明他必须做的事，他能够很好地完成任务。为什么他无法自发做事呢?即使人们在口头上向他重复了无数次指令，他也没有把这些指令记下来。是他太懒惰了吗，还是他做事没有动力? 在主动做事的问题上，自闭症大脑连接的特殊情况给所有的自闭症者制造了困难，这是我们已经确定的自闭症的三个特征之一。人们在最严重的自闭症者那里也发现了这个问题，这些自闭症者在没有帮助的情况下，无法重建环境被扰乱后的平衡。这里涉及的是那些“似乎”没有启动的自闭症者，他们似乎具有智力上的缺陷。这些人总是在等待指示，才能开始一-件任务。 我们也在许多高品质的自闭症者那里发现了同样的问题的要素，这些人都是拥有两个或三个学位学历的成年人，但是他们却无法自主地生活下去，也无法保住职位。这两种情况的唯一区别在于自闭症达到的程度。 我们知道，通过专业的干预模式和老师与自闭症者-起努力实现认知组织化，是可以帮助他们克服这个困难的，回归社会是家长最理想的和最终的目标公交：2 ,3,6,11,27,29,52,124,205,210A,410,416,132地址：苏州市昆山市玉山镇中华园路850号四季商城3楼031室。微信：hn1163803572联系电话：15371455662 19951156509 15306268207 自闭症 语言发育迟缓 发育迟缓 感统合失调 多动症 注意力不集中
