3之后的孩子，最大的特点是有了自己的性格，这是孩子成长的最大标志，这个性格在今后的人生中基本是不会改变的。 3到6岁的孩子进入了能力爆炸式成长的时期，对各种没见过的东西有兴趣，学能力非常的强，基本一次就学会，看一次，听一次就能记住。但这个时期并不是来学知识的，而是来形成惯的。
很多孩子在幼儿园的时候，老师喜欢，家长喜欢，但上了小学就表现出各种问题。3到6岁很大程度上就是学指令感、规则感、自律性的，如果家长在这个时期没有对这些没有关注到，孩子就不具备去学校上学的能力。他不能专注的做一件事情、不能明白老师的指令、不能处理和其他同学的关系。 6岁时孩子人生最重要的一个分水岭，是检验孩子在这6年的成长结果，是体现父母在这6年里付出多少的时刻。 启智星儿童康复中心是由昆山市残联主管，经昆山市民政局批准的民办非企业单位。本中心为自闭症倾向、语言发育迟缓、感统失调、多动症、唐氏儿等特殊儿童提供专业评估、康复训练、早期教育和支持，以全面协助孩子解决在生活、学和发展上的困难。我们老师都是经过专业的培训，丰富的教学经验，良好的专业技能和素养，秉承着以孩子为本和服务质量至上的原则，采用应用行为分析(ABA)、结构化教学(TEACCH)、感觉统合训练、人际关系发展干预(RDI)、思维训练、音乐治疗等训练方法科学结合的康复模式，通过专业努力，帮助孩子取得更大的进步让孩子能顺利的融入大环境。 中心宗旨：用爱心和耐心，以及专业的知识技能，成为引导孩子前进的灯塔。 本机构常年招生对象：1. 语言迟缓2. 口齿不清3. 发育迟缓4. 自闭症\疑似自闭症（孤独症）5. 多动症6. 听力障碍7. 感统失调8. 社交训练9. 语言发育障碍启智星特教中心开设的课程有1. 语言认知理解课2. 感觉统合训练3. 小组融合课4. 精细训练5. 游戏课6. 半日制课程7.游戏小组课联系人：赵老师联系方式：18361961770（微信同步） 15162319712地址：昆山市花桥镇绿地大道255弄1号楼203-204室[attachment=5881066]
看到别人家的孩子好，其实是父母教育的好。比较孩子其实就是比较父母，在和自己孩子说别人家的孩子时，其实父母是在说自己的犯的错。 孩子成长不是一蹴而就的，是一点一点的成长的。尊重孩子的成长规律，再多的期盼，也不能违背。 所以，就可塑性而言，两岁的孩子不如一岁的孩子，三岁的孩子又不如两岁的孩子......等到一个人成年，他的脑网络已经被大部分连结并固化，想要再产生新的连结，形成新的网络，也就是改变原有的能力、惯、情绪等就更加难上加难了。现在你知道为什么我们一直强调感统训练越早越好了吧！ 0-3岁是感统失调的预防期； 3-6岁是感统训练的黄金期； 6-12岁是感统训练的弥补期；
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