工厂化产线化的教育,由学校,家庭,校外资本团体生产出成绩。
教育产业化,老师成了生产线上的工人,而公办学校的老师不加班不加化学添加剂,要快乐,学生要快乐,老师要轻松,生产成绩产出变少,那就要增加家庭和校外资本团体去生产增加成绩。
成绩高低分层进入不同的高中。分层进入不同的大学。工厂化质检环节两次:第一次质检为中考(残次品去中职再进行下一步加工成副产品),第二次质检为高考(分等级排序产品清北,C9,985,211,一本,二本,三本等)。
由于公办体制导致生产力不足产生成绩,于是资本的教育方式产生。公办教育容易受道德谴责,形成公办教育减资本教育加的现状。
资本生产方式就是压榨。
资本教育通过压榨产生成绩的产品。成绩产品决定了学生升入不同的学校。
在资本主义时代,资本教育对于底层来讲是有点不公平。
底层的人成了资本化教育的牺牲品。
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